Уважаемые коллеги, родители и обучающиеся! В преддверии Дня Неизвестного солдата на сайте Года памяти и славы
появился тест на знание традиции памяти о неизвестных воинах, основных
исторических фактах о Великой Отечественной войне. Пройти тест возможно
по ссылке http://год2020.рф/деньнеизвестногосолдата
Уважаемые мамы и бабушки! Администрация школы и ваши любимые дети поздравляют Вас с Днем Матери!
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
(“Разговор о маме”)
По доброй традиции в последнее воскресение ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей, наша страна отмечает самый трогательный, душевный и близкий для каждого из нас праздник – День Матери.
Мама! Самое прекрасное слово на земле! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
Хоть праздник этот еще молодой, и традиций празднования и всенародной любви еще не приобрел, но хочется верить, что он станет поистине любимым, почитаемым, святым!
Мама – это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь и заботу.
И это правильно: сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Мамин день – праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Вот и Ваши дети решили поздравить Вас с этим замечательным праздником.
МАМЕ.
Как легко обидеть мать,
Она обиду не заметит.
Но может только лишь сказать:
«Не простудись, сегодня ветер».
Есть в жизни много разных бед,
Невзгод, несчастий, неудач.
Мать никогда не скажет «Нет»
И сможет дать всегда совет.
Мать – главный в жизни человек
Для всех сынов и дочерей,
Цените, дети, уважайте,
Любите, дети, Матерей!
Прими участие с 3 по 10 декабря 2020 года в IV Всероссийском правовом (юридическом) диктанте.
Повысь мотивацию к изучению права!
В условиях распространения коронавирусной инфекции диктант проводится в режиме онлайн на официальном портале юрдиктант.рф.
24 ноября 2020 г. в 11.00 по московскому времени на портале https://открытыеуроки.рф/ пройдет Всероссийский открытый урок «Александр Невский:наследие», посвященный 800-летию со дня рождения великого полководца
Классные руководители и преподаватель организатор ОБЖ с 18.11.20-23.11.20 провели познавательные уроки и классные часы по теме: «Правила поведения на водных объектах в осенне-зимний период», «Тонкий лёд».
Безопасность зимой на водоемах
Приближающаяся зима — время активного отдыха на водоемах. Это – лыжи и коньки, подледная рыбалка и катание на снегоходах, игра в снежки и катание на санках. Это время, когда люди, сокращая путь, перебираются с одного берега водоема на другой по льду. Но все это может привести к печальным последствиям, обернуться несчастьем. Чтобы его не произошло, необходимо выполнять правила поведения на водоемах в осенне-зимнее время и весной, то есть в тот период, когда они покрыты льдом. В этой памятке мы хотим рассказать об основных причинах несчастных случаев на водоемах, о том, как их можно избежать, и что необходимо делать, если они все-таки произошли.
Правила поведения на водоёмах в осенне-зимний период
С появлением первого ледяного покрова на водоёмах запрещается катание на коньках, лыжах и переход. Тонкий лёд непрочен и не выдерживает тяжести человека.Переходить по льду нужно по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде, чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешнёй. Если после первого удара лёд пробивается и на нём появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать не отрывая подошвы от льда. Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги.Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лёд при оттепели. Не следует спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов.При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега – под снегом лёд всегда тоньше, чем на открытом месте. Особенно осторожным нужно быть в местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в водоёмы, выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий, где ведётся заготовка льда и т.п. Безопаснее всего переходить по прозрачному с зеленоватым оттенком льду толщиной не менее 7 см.При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга, внимательно следя за идущим впереди. При перевозке небольших по размерам, но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры. 6. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если каток устраивается на водоёме, то катание разрешается лишь после тщательной проверки прочности льда (толщина льда должна быть не менее 10 – 12 см). Массовое катание разрешается при толщине льда не менее 25 см .Опасно ходить и кататься на льду в ночное время и особенно в незнакомых местах .При переходе водоёма на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжнёй. Если приходиться идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро освободиться от лыж. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5 – 6 м. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т. п.Во время рыбной ловли не рекомендуется на небольшой площадке пробивать много лунок, прыгать и бегать по льду, собираться большими группами. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12 – 15 м, на одном конце которого крепится груз весом 400 – 500 г., а на другом – петля.В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно – широко расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твёрдый лёд, а затем, лёжа на спине или на груди, продвинуться в сторону, откуда пришел, одновременно призывая на помощь.
19 ноября обучающиеся 4-11 классов приняли участие во Всероссийской олимпиаде «Символы России». В этом году она была посвящена теме Великой Отечественной войны. Школьники отвечали на вопросы, посвящённые общеизвестным подвигам советского народа, которые совершались на фронте и в тылу.
Олимпиада проводится по инициативе Российской государственной детской библиотеки совместно с Российским историческим обществом и Государственной публичной исторической библиотекой при поддержке Министерства культуры РФ.
На новом Уроке цифры, организованном при участии Минпросвещения России, школьников обучат работе с нейронными сетями
С 23 ноября по 13 декабря по всей России пройдет новый Урок цифры на тему «Нейронные сети и коммуникации». Школьники узнают о работе и использовании нейронных сетей и смогут самостоятельно обучить нейросеть. Урок проводится Минпросвещения России, Минцифры России и организацией «Цифровая экономика». Он подготовлен Mail.ru Group совместно со школой математики и программирования «Алгоритмика» на основе технологий, применяемых в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».
Обучающиеся с 1 по 11 классы имеют возможность пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители, так и учителя.
Урок состоит из видеолекции, профориентационного теста и онлайн-тренажера. Ученики 1-4 классов на простых примерах освоят обучение нейросети и попробуют построить алгоритм рекомендации друзей для соцсетей. Ученики средней школы обучат нейросеть распознаванию лиц для примерки масок дополненной реальности, а также научатся подбирать новости по интересам пользователей. А старшеклассники узнают, как нейросети применяются в разработке приложений, и смогут пройти все этапы создания собственного мини-приложения: от анализа и исследования до тестирования и выпуска.
Все желающие также могут присоединиться к Уроку цифры с компьютера, смартфона или планшета.
«Сегодня цифровые знания – это одно из важных направлений в школьном образовании. Школьники все чаще пользуются различными интернет-ресурсами и программами, но зачастую не знают, что лежит в их основе и как можно применить себя в этой области. Замечательно, что специалисты из ведущих российских ИТ-компаний, таких как Mail.ru Group, через сочетание педагогических и технологических решений, в игровой форме не только рассказывают о сложных темах, но и привлекают школьников в свою сферу, мотивируя их к самоопределению своего профессионального будущего», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
«Последние 10 лет Mail.ru Group развивает ИТ-образование. Мы работаем над тем, чтобы новые и актуальные навыки становились доступными для всех – от школьников до состоявшихся профессионалов в любой точке мира. Нейронные сети применяются во многих отраслях, становятся всё более востребованными с каждым годом, и наш новый «Урок цифры» поможет детям, а также их родителям взглянуть на уже привычные технологии с другой стороны, узнать, как они работают изнутри. Мы специально разрабатывали эти занятия с учетом возраста обучающихся, ведь по-настоящему заинтересовать школьников технологиями можно, только говоря с ними на одном языке», – прокомментировал Борис Добродеев, генеральный директор Mail.ru Group.
Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных ИТ-профессий. Занятия по программированию на тематических тренажёрах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп – обучающихся младшей, средней и старшей школы.
В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя
более 30 миллионов раз обратились к урокам на сайте проекта. Проект охватил все 85 регионов России, а в прошлом учебном году при поддержке Россотрудничества тренажеры от ведущих российских компаний прошли учащиеся русскоязычных школ из 100 стран мира.
14.11.2020 в ТМК Гринн конгресс-холл прошёл первый за долгое время международный конкурс-фестиваль «Провинциальные танцы-2020». Наш коллектив принимал активное участие в конкурсе и 8 номеров были показаны жюри. Где-то порадовались, где-то огорчились, но все прошло замечательно. С 8.00 и до 23.30 мы стояли стойко, конкурс закончился…. А работа над нашими номерами будет продолжаться. Спасибо нашим девчонкам, которые выступали на высшем уровне! Спасибо родителям, которые поддерживали в этот раз из далека, но поддержку мы чувствовали и сообщения в беседе получали .
А теперь наши результаты:
Коллектив Импульс контемп «Ёр» -2 место
Соло Ульяна Савкина 5 А класс -1 место
Соло Алана Савкина 3 Б класс -2 место
Соло Яна Аракчеева 5 А класс -2 место
Соло Даша Козенко 5 В класс -3 место
Соло Вика Казанская 5 В класс -3 место
Соло Диана Климушкина 6 Б класс -2 место
Соло Василиса Ревкова 3 Б класс -2 место
Хореограф : Дорохова Р.Н.
